Abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (Diplom/​Master/​Staatsexamen/​Magister) in Bildungswissenschaften (z. B. Medienpädagogik, Erziehungswissenschaften), Sozialwissenschaften (z. B. Politikwissenschaften, Soziologie, Psychologie, Informationswissenschaft), Geisteswissenschaften (z. B. Literaturwissenschaft, Sprachwissenschaft) oder in einem informationstechnischen Studiengang (z. B. Informatik, Medieninformatik), idealerweise ergänzt um eine abgeschlossene Promotion Vertiefte Kenntnisse des deutschen Bildungssystems und seiner Organisation, insbesondere mit Bezugspunkten zu schulischer Bildung oder zu digitaler Bildung, nachgewiesen z. B. durch mehrjährige Forschungs- oder Berufserfahrung und Interesse an Fragestellungen der Bildungspolitik Selbstständige und eigenverantwortliche Arbeitsweise im Team, gepaart mit hoher Motivationsbereitschaft Kommunikationsstärke, Aufgeschlossenheit und sicheres Auftreten im Umgang mit verschiedenen Stakeholdern, insbesondere aus Wissenschaft und staatlichen Institutionen Ausgeprägtes analytisches Denkvermögen und Fähigkeit, sich schnell in neue Sachverhalte einzuarbeiten sowie Verständnis für kaufmännische und verwaltungstechnische Abläufe Sehr gutes sprachliches Ausdrucksvermögen in der deutschen Sprache und Fähigkeit, komplexe Sachverhalte prägnant und verständlich darzustellen Wir freuen uns über zusätzliche Qualifikationen und Erfahrungen in folgenden Bereichen: Quantitative und qualitative Methoden der empirischen Sozialforschung sind wünschenswert Erfahrungen im Fördermanagement sind vorteilhaft Erfahrungen in der Entwicklung softwaregestützter Analyse- bzw. Verwaltungsverfahren sind gern gesehen Idealerweise Erfahrungen in der Konzeption von Veranstaltungen